Medienkompetenz im digitalen Sprint:
Von gestern über heute in die Zukunft - 10 Jahre mkn.Hamm!
Es wird Geburtstag gefeiert! Seit 10 Jahren gibt es das MedienKompetenzNetzwerk Hamm – und in jedem dieser Jahre gab es einen Fachtag zu brandheißen medialen Themen.
So soll es auch dieses Jahr wieder sein.
Im Jubiläumsjahr geben wir natürlich einen Überblick über die ersten Themen, die da z.B. hießen Spielewelten – Lernwelten, FakeNews, Internetsicherheit, Onlife-Balance oder Populismus im Netz….
Und wir beschäftigen uns mit dem brandheißen Thema KI – ein Blick ins Jetzt und in die Zukunft! Wie immer praxisnah und mit vielen Impulsen für die eigene pädagogische, soziale oder kulturelle Arbeit.
Der Fachtag richtet sich an pädagogische Fachkräfte aus Kita, Schule, beruflicher Ausbildung wie auch an Kolleg:innen aus Einrichtungen, die sich in ihren Arbeitsfeldern mit Medien und ihrer Nutzung auseinandersetzen.
Die Teilnahme ist kostenfrei!
Alles auf einen Blick
Wann: Dienstag, 10. Februar 2026
ab 9:00 bis 16:00 Uhr
Wo: Bucerius-Saal im Heinrich-von-Kleist-Forum
Platz der Deutschen Einheit 1, 59065 Hamm
Programm
| Ab 9:00 Uhr | Come together - Coffee-Time |
| 09:15 Uhr | Begrüßung und Einführung in den Tag Herr Marc Herter | Oberbürgermeister der Stadt Hamm Moderation: Marco Düsterwald |
| 09:30 Uhr | Impuls-Vortrag: Die Geschichte des Internets – Oder: wie wir den Kampf gegen Big Tech und die Crypto-Bros gewinnen Jürgen Geuter alias „tante“ |
| 10:30 Uhr | Fragerunde und Austausch mit Referent:innen und Plenum |
| 11:00 Uhr | Coffee-Time |
| 11:15 Uhr | Workshop-Schiene I (Die Workshopthemen finden Sie unten auf dieser Seite) |
| 12:45 Uhr | Mittagspause – mit Imbiss und „Murmelrunde“ |
| 13:45 Uhr | Workshop-Schiene II |
| 15:15 Uhr | Resumee mit Coffee-Time |
| 15:30 Uhr | Ende |
Workshopthemen
Im Workshop reisen wir entlang eines Zeitstrahls durch die digitale Entwicklung der Medienpädagogik in der Kita (Medien als Querschnittsaufgabe, Verbindung mit den Bildungsgrundsätzen). Im praktischen Teil beleuchten wir den Einsatz von KI in der Kita im „Don’t Panic Room“. In diesem erleben die TN einen sicheren Raum, um praktische KI-Fähigkeiten für den pädagogischen Alltag zu erproben – von Datenschutz und Bias bis zu kreativem Arbeiten und gelungenem Prompten. So gewinnen sie alltagsnahe Impulse für eine zukunftsorientierte Medienbildung.
Selma Brand - „Die Amsel“/Medienpädagogin und Medien-Coach
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Hinweis: fortlaufender WS in Schiene I und II
Der Workshop erkundet, wie sich Mediengenerationen und -kulturen vom analogen Zeitalter bis zur KI entwickeln und welche Dynamiken sie in Gesellschaft und jugendkultureller Mediennutzung auslösen. Dabei rücken unterschiedliche Nutzungsintentionen und Medienzeiten in den Fokus, um heutige Medienwelten nachvollziehbar zu machen.
An praktischen Beispielen wird die Entwicklung transparent gemacht und richtet sich an Fachkräfte in der Schule und freier Jugendarbeit.
Prof. Dr. Eik Tappe - Professur für Digitalisierung und Medienpädagogik in der Sozialen Arbeit an der FH Münster, Fachbereich Sozialwesen
Künstliche Intelligenz verändert unsere Arbeitswelt rasant. Ideen finden, Texte erstellen, kreativ sein - all das findet schon im Privatleben mithilfe von KI statt - aber was kommt beruflich auf mich in den nächsten Jahren zu? Welche beruflichen Herausforderungen werden meine Kinder oder meine MitarbeiterInnen zukünftig haben? In diesem Workshop zum Wandel auf dem Arbeitsmarkt sprechen wir über Entwicklungen und Trends und diskutieren über Chancen und Grenzen mit KI im beruflichen Kontext. Mitmachen und ausprobieren ist ausdrücklich erwünscht: bring dein Smartphone oder Tablet mit zum Workshop (kostenfreies WLAN vorhanden).
Dirk Vorderstraße - Bundesagentur für Arbeit/ Beratung für Berufstätige und WiedereinsteigerInnen zu allen Fragen rund um den Arbeitsmarkt
Im gemeinsamen Talk mit einem Hammer Automatisierungsbetrieb werden anschaulich die veränderten Anforderungen der digitalisierten Arbeitswelt an die Mitarbeitenden dargestellt. Die neuen Umgebungen der einzelnen Arbeitsbereiche erfordern Flexibilität im Umgang mit Programmen und setzen – insbesondere bei jungen Menschen – digitale Skills voraus. Diese sind bei Berufsanfängern jedoch nicht „per se“ vorhanden sondern müssen zielgerichtet erlernt werden. Mit einem „Blick in die Zukunft“ sollen die Teilnehmer:innen die Bedeutung der Vermittlung digitaler Kompetenzen im Bildungsbereich (KiTa bis Schule) diskutieren und potentielle Handlungsbedarfe ableiten.
Pascal Ledune und Lissy Pudollek - IMPULS. Die Hammer Wirtschaftsagentur GmbH
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Hinweis: nur in WS-Schiene II
Fortsetzung des Impulsvortrags mit Jürgen Geuter alias „tante“
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