Kurzfilme im Koffer: Pädagogisches Werkzeug für frühe Filmbildung

Der Kurzfilmkoffer geht auf ein Projekt unser ehemaligen FSJlerin Nina Kühnapfel zurück, die mit viel Engagement eine Auswahl barrierefreier Kurzfilme ohne Sprache und Begleitmaterialien zusammengestellt hat. Nun möchten wir dieses Angebot Interessierten zugänglich machen und Fachkräfte darin bestärken Filmbildung in ihre pädagogische Praxis zu integrieren. 

Warum Filmbildung?

Filme können Kinder auf eine leichte, zugängliche Weise Räume geben, über Gefühle, Erlebnisse und auch schwierige Themen, wie Behinderung oder “Anderssein”, zu sprechen. Sie unterstützen dabei, sich auszudrücken, gesehen und verstanden zu fühlen und neue Perspektiven zu offenbaren.